書畫作為中漢文化的主要載體,傳承歷史,牽引未來。9月25日,巨匠從這里起步上海少兒美術書法大賽美術展在靜安區文化館開幕,共展出美術作品211幅(含蘇浙皖約請作品32幅)。
開幕現場
本屆大賽途經近半年的組織和發動,從2024多件進入復評的美術、書法作品中精選出終極獲獎名單。巨匠從這里起步上海少兒美術書法大賽兩年一屆,已勝利舉辦五屆。本年首次面向蘇、浙、皖三省約請參展,為長三角少兒書畫協同發展搭建更為長效的平臺。
開幕式上小朋友在一條長卷上團體創作。
繪畫創作手法豐富、語言多元
從大賽作品中感覺今日孩子們很幸福,通博娛樂城官網入口他們有許多的吸取美術的時機,他們的作品面貌煥然一新,手法更豐富、語言更多元。大賽評委、上海市美術家協會顧問李向陽鼓勵孩子們發揮個性,發揮創新力,通過吸取繪畫提拔審美,畫畫教養孩子們在萬事萬物中尋找紀律的才幹,更主要的是教養一種看到事物、觀測世界的想法,和表白自己對世界認知的才幹,這是潛移默化的。
孩子們的作品緊扣時代,通過周邊人、物、建筑的描畫,用天真、稚拙的筆法反應城市建設、城市文化、紅色文化、幸福生活,通過描畫新聞中看到的航天故事、身邊的城市建設、心中的未來世界顯現美好現實與理想。
不少小朋友採用了綜合材料進行拼湊組合。例如二等獎顏子騫的《海上風力發電機》用繪畫和剪紙拼湊而成,優秀獎管祾霄的《初心之地榮耀之城》也是由兩幅畫拼湊而成,顏丁辰《建設中的城市》吹塑版畫制作而成、吳焓琳的《領導人舊居系列》用刻橡皮章的方式套色表現領導人的故居。
孩子們的畫固然看起來稚拙,但轉換材質后能掙脫本來單一的視覺,藝術功效明顯增強。 評委們以為。長三角其他地域的孩子們也通通博娛樂城官網優惠過畫作體現出了差異地區的特色,但天真、大膽、色彩鮮艷是他們共同的特性。
獲獎的小朋友手持證書與自己的作品合影。
描畫自己的生活和內心世界
大賽評委、上海市美術家協會顧問張培成擅長水墨畫。在前幾屆大賽中,他發明水墨畫的比重越來越少,獲獎的就更少了。而這次他驚喜地發明水墨畫的比重增大,獲獎的也有不少,這通博娛樂城app教學是個先進,孩子們可以在宣紙上用傳統水墨描畫自己的生活了。
二等獎作品楊子毅的水墨畫《老姐妹》給張培成留下了很深的印象。兩位阿婆提著籃子逛菜場碰到,正親熱地聊著天,一位阿婆側耳傾聽,一位阿婆將嘴湊近去,神態刻畫極度生動。孩子用自己的方式精確地抓緊了老年人的日常和神態。
一等獎作品夏浚超的《車來車往》也是水墨畫。幾條粗粗的墨色曲線橫亙在畫中心,豎豎的直線撐起疊彎曲的高架,下面是密密麻麻的車輛,高架上也飛馳著幾輛小汽車。車的造型既概念化又童真,高架橋和底細黑白對比鮮明,車輛跳躍的色彩讓這張畫童趣十足。假如把車去掉,彎曲的線條便是一幅抽象畫了。市群藝館美術傳授陳迪指出。
《通博娛樂城官網更新寶寶去梅園公園》的作者吳析洪是參賽選手中年齡最小的孩子,年僅4歲。他用水墨暈染出來的公園中的草木、湖水,直接而抽象。陳迪以為他的畫與巨匠米羅、畢加索的畫有異曲同工之妙,他們一輩子都在向孩子學畫畫。畫風極度粗狂大膽、沒有拘束。這也是小朋友最原始的狀態,這種最放松的感到往往相近藝術最本源的東西。
初一學生胡吳亦佳的水墨畫《故鄉小景》獲得優秀獎,她用自己曾經去過的場所為藍本,創新性描畫了一個田園小景,那是她心里的精神家園。她以為畫畫可以讓她靜下心來,完全不陰礙其他課程吸取,山水需要全局構圖,讓她格局也變大了。
張培成以為兒童繪畫整體程度連續不斷提高與我們今日強調素質教育,藝術教育連續不斷加強有關,孩子們畫得好,和教師的教養關系很大。但他也指出,整體而言學校的美術教育這塊較弱,在強調文化軟實力的今日,加強體制內教育的質量很主要。
當真繪畫的小女孩
書法在青少年中有很好根基
大賽書法專題展將于10月16日在靜安區文化館開幕,將展出書法作品206幅(含蘇浙皖約請作品28幅)。在本次大賽主題的率領下,毛澤東詩詞深受孩子們青睞,還有的孩子用差異體裁的書法創作了一大會址頌,共產黨宣言、中國少先隊章程節選、習總書記寄語等,慶祝中國共產黨成立100周年。
書法評委、上海市書法家協會副主席宣家鑫以為參賽作品一通博娛樂城app官網屆更比一屆好。他也想借大賽向孩子們闡述書法的真義,我們有句話叫做從小學好中國字,長大做好中國人。中國文字有著3500年的歷史,里面蘊含著中國的道德、文化還有審美。孩子們練書法,內容大多是古代經典詩詞文賦,不領悟文字的寓意,無法寫好書法。學書法的同時,這些經典詩詞文賦也潛移默化地入腦、入手、入心了。
談及為什麼會演練書法,孩子們反映各不一樣。一等獎獲得者門浩天從小就在特色班吸取篆刻,他喜歡篆刻勝過一般書法的理由是由於篆刻既需要書法的功底,也需要刀工,一舉兩得。馮天易則以為書法的創作需要一種韻律,這讓他感覺很放松。還有的小朋友開始練書法是由於寒暑假對照空,爸爸媽媽就讓他練起來,練著練著就喜愛了。現場還有一位小姑娘,既愛舞蹈,又愛書法。最開始的時候是媽媽讓我磨磨性子,我原來并不喜愛,后來看到自己的字寫得越來越好看,心里高興,就喜愛書法了。時間久了,愛焦躁的她也有了耐心。跳舞在舞臺上綻放自己,書法是在家里下功夫,沉醉此中,最后還是會綻放。她表示書法會繼續學下去,能學到什麼時候就學到什麼時候。